一(yi)(yi)(yi)年一(yi)(yi)(yi)度的集團(tuan)考核已于十月份(fen)拉(la)開序幕，今年考核更(geng)(geng)加系統完(wan)善，要求也更(geng)(geng)嚴(yan)格明確，一(yi)(yi)(yi)些人覺得工作(zuo)量增(zeng)加，壓力(li)倍增(zeng)，對集團(tuan)大力(li)推動考核的原因(yin)不甚理解，受《禾豐人》編(bian)輯部之邀我簡(jian)單地談一(yi)(yi)(yi)下自己(ji)的認識(shi)，供大家參(can)考。

一、為什么要考(kao)核？

1、考(kao)核是(shi)現代企(qi)業科學(xue)管(guan)理(li)的基本手段(duan)和(he)方式：考(kao)核的實(shi)質是(shi)通過目標設(she)定、過程管(guan)控和(he)結果(guo)評(ping)價對員工進行指導，幫助(zhu)員工取得優異績效從(cong)而實(shi)現組織與員工的共同成長。

2、考(kao)核是組織對個人工(gong)作(zuo)績效(xiao)達(da)成情(qing)況進行認(ren)定的(de)重要手段：考(kao)核目標(biao)的(de)設(she)定明確表達(da)了企業和管理者對下屬的(de)訴求和希望(wang)，考(kao)核成績的(de)評定是上級(ji)(ji)對下級(ji)(ji)工(gong)作(zuo)滿意度的(de)表達(da)方式，考(kao)試則是考(kao)核的(de)方法之一，來(lai)檢驗被考(kao)核人業務技能(neng)是否(fou)達(da)標(biao)。

3、考核(he)是(shi)管理者實現深度溝(gou)通的必(bi)要手段和有效(xiao)方(fang)式(shi)之一：通過(guo)上(shang)級和下屬(shu)經常(chang)性(xing)和系統性(xing)的溝(gou)通，使員工(gong)理解自身工(gong)作(zuo)在公司運營中的作(zuo)用，增(zeng)強公司凝(ning)聚力和員工(gong)歸屬(shu)感。

4、考(kao)核不僅僅是對被(bei)考(kao)核人的(de)(de)(de)考(kao)核，也是對考(kao)核人管理能力、工作態度的(de)(de)(de)檢驗：幫助(zhu)下屬發現(xian)問題(ti)，提(ti)出(chu)改(gai)進(jin)要求(qiu)，設計針對性的(de)(de)(de)培(pei)訓提(ti)升(sheng)方案，使員工個人能力提(ti)升(sheng)，完成工作目標，這是考(kao)核人責(ze)無旁貸的(de)(de)(de)管理職責(ze)。

5、考(kao)(kao)核為被(bei)考(kao)(kao)核人提供(gong)了對自我(wo)工作(zuo)狀況的評價(jia)和(he)愿(yuan)望表達(da)機會，使被(bei)考(kao)(kao)核人有機會以正規而合乎程序(xu)的方式反映問(wen)題(ti)，提出建議(yi)，尋求個人職業發展。

6、考(kao)核使(shi)員工獎(jiang)懲有據可依，能者(zhe)上，庸(yong)者(zhe)下，做出貢獻者(zhe)獲得(de)晉升、嘉獎(jiang)，績效不(bu)佳(jia)者(zhe)被(bei)降(jiang)職降(jiang)薪并(bing)給予更(geng)嚴(yan)格的(de)處罰(fa)，公(gong)正公(gong)平的(de)氛圍充分調(diao)動員工積極性，樹(shu)立正風氣(qi)。

二、為什么要嚴(yan)格考核？

1、只有嚴(yan)格考(kao)核，才(cai)能使考(kao)核雙方(fang)(fang)形成“共(gong)振”，在(zai)一個“磁場”里謀(mou)求(qiu)可達成性強(qiang)的(de)發展目(mu)標：考(kao)核中(zhong)雙方(fang)(fang)實事求(qiu)是，開誠布公，被考(kao)核者(zhe)在(zai)考(kao)核者(zhe)的(de)幫助(zhu)下(xia)清楚地看到(dao)問題所在(zai)，并(bing)且找到(dao)解決(jue)問題的(de)方(fang)(fang)案及未來發展思路與(yu)方(fang)(fang)向。

2、只有嚴格考(kao)(kao)核(he)，才(cai)能保(bao)證結果的真實性，保(bao)證公平公正具有可能性。一(yi)切(qie)流于形式(shi)的做法，不但不能對工作(zuo)有所促進，還會傷害(hai)被考(kao)(kao)核(he)人甚至更多(duo)人的感情(qing)和(he)工作(zuo)熱(re)情(qing)。

3、只有嚴格考核(he)，才(cai)能使真(zhen)抓實(shi)干、真(zhen)才(cai)實(shi)學(xue)成為被推崇的對象，使那(nei)些真(zhen)正優(you) 秀的人的貢獻和(he)才(cai)華得(de)以(yi)(yi)彰顯，組織也可以(yi)(yi)發現人才(cai)和(he)更好地培養人才(cai)。

4、只有嚴格考(kao)核，才(cai)能使(shi)(shi)弄(nong)虛作假、搬弄(nong)是非之(zhi)(zhi)人(ren)逃之(zhi)(zhi)夭夭，使(shi)(shi)那些(xie)濫竽充數者暴露在(zai)光天化(hua)日之(zhi)(zhi)下，使(shi)(shi)投機取巧之(zhi)(zhi)人(ren)無處立身。

5、只有嚴格考(kao)核(he)，才能真正體現考(kao)核(he)的(de)價(jia)值和(he)作(zuo)用：一(yi)種嚴格的(de)愛！

三、嚴格考核的基本原則是什么？

1、組織(zhi)高度(du)重視，管理者以身(shen)作則，嚴格考核從(cong)上(shang)至下的每一(yi)個(ge)人(ren)。

2、考核者嚴格自律，不容(rong)忍(ren)，更不縱容(rong)。

3、嚴肅懲處任何形式的違規和作弊者。

4、整個考核過(guo)程公(gong)開(kai)化，透明化，公(gong)平(ping)一致。

四、如(ru)何做到嚴格(ge)考核？

1、領(ling)導者率先垂(chui)范，既要(yao)接受嚴(yan)格的考核，又要(yao)嚴(yan)格考核下屬，還要(yao)嚴(yan)格執法。

2、管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)深刻認(ren)識自身的考核職責，考核的實施情況作為考察和使用管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)的根本依(yi)據。

3、考核(he)的(de)內容從崗位職責(ze)出(chu)發，考核(he)的(de)標準明確具(ju)體，考核(he)的(de)評價基于(yu)事實和數(shu)據，考核(he)的(de)過(guo)程嚴肅認真(zhen)。

4、考(kao)核(he)的結果同(tong)被(bei)考(kao)核(he)人的獎懲緊密結合，讓所有人看到考(kao)核(he)的成果和價(jia)值。

以(yi)上(shang)提綱挈領地談了我(wo)(wo)對于考核的(de)(de)(de)認識，我(wo)(wo)堅信(xin)：保護(hu)落后(hou)就等(deng)于打擊先(xian)進(jin)，表揚(yang)先(xian)進(jin)就等(deng)于打擊落后(hou)！好的(de)(de)(de)制度(du)可以(yi)使(shi)魔(mo)鬼(gui)變成天使(shi)，壞的(de)(de)(de)制度(du)可以(yi)使(shi)天使(shi)變成魔(mo)鬼(gui)！制度(du)是(shi)否有(you)效首先(xian)在(zai)于執(zhi)行(xing)力(li)，禾豐只(zhi)有(you)在(zai)正氣盛行(xing)，歪風溜走的(de)(de)(de)情(qing)況下才(cai)能(neng)建(jian)設成為一支特別(bie)有(you)戰斗力(li)的(de)(de)(de)隊(dui)伍。只(zhi)有(you)考核切實(shi)發(fa)揮其應(ying)有(you)作用，禾豐才(cai)能(neng)成為一個健康的(de)(de)(de)組織，科學管(guan)理才(cai)能(neng)在(zai)禾豐真正發(fa)揮作用。