在(zai)“禾(he)(he)苗”心中有這樣一群人，他(ta)(ta)(ta)們(men)是學(xue)習(xi)的標(biao)桿、努力的方向(xiang)，指(zhi)引(yin)著“禾(he)(he)苗”不斷進步。在(zai)剛(gang)剛(gang)結束(shu)的“禾(he)(he)苗”十一期B班培訓中，我們(men)邀請了六(liu)位(wei)(wei)畢業五年以內的優秀新人代(dai)表，分(fen)享(xiang)他(ta)(ta)(ta)們(men)在(zai)禾(he)(he)豐的經歷與(yu)成(cheng)長，遇到(dao)的困難(nan)與(yu)解決(jue)方法，六(liu)位(wei)(wei)往屆“禾(he)(he)苗”分(fen)別從(cong)全能、創新、挑戰、攻堅(jian)、求(qiu)知(zhi)、篤夢方向(xiang)分(fen)享(xiang)了他(ta)(ta)(ta)們(men)的故(gu)事與(yu)經驗，令“禾(he)(he)苗”、導師及在(zai)場公司(si)高管感(gan)嘆他(ta)(ta)(ta)們(men)的成(cheng)長并(bing)深受感(gan)動，特(te)分(fen)享(xiang)，將他(ta)(ta)(ta)們(men)的故(gu)事講給更多人聽。
——總部(bu)培訓經(jing)理 呂(lv)娜
創(chuang)新達人——姜丹(dan)
今(jin)天我(wo)和大(da)家分(fen)享的是“創新無止(zhi)境，實踐出真知”。
在我的(de)工作(zuo)中，多(duo)數工作(zuo)內容都是(shi)需要創(chuang)新的(de)，因(yin)此(ci)創(chuang)新帶給我的(de)收(shou)獲和成長也是(shi)顯著的(de)。所以(yi)我想在這里和大家分享(xiang)一下我的(de)經(jing)驗，希望(wang)大家能夠從中有所收(shou)獲。
第一，我為(wei)什么(me)要在工(gong)作中致力于(yu)創新
首先，禾豐是(shi)技術創(chuang)新型企業，以技術為(wei)導向(xiang)，在工作中(zhong)追求創(chuang)新是(shi)每一位員(yuan)工需(xu)踐行的企業價(jia)值觀。
其次(ci)，培(pei)養(yang)創新能力(li)可以提高個人(ren)對社(she)會的適(shi)應能力(li)及(ji)謀生能力(li)，有助于個人(ren)定位和發展(zhan)方向。
第二(er)，關(guan)于創(chuang)新，我是(shi)怎(zen)么做的
（1）創(chuang)新要有知識基礎
創新是(shi)在知識積累到一(yi)定程度上產生的，只要你在某一(yi)方面學(xue)得透，自然就會有不同于(yu)常規(gui)的想法。我們通過自學(xue)、同事(shi)之間資源(yuan)共享(xiang)、相互學(xue)習，實現(xian)知識積累。
（2）推陳(chen)出新(xin)、突破現狀才能做到創新(xin)
工作(zuo)中，要善于(yu)發(fa)現問題，要善于(yu)從各(ge)種維度抓(zhua)住(zhu)靈(ling)感，抓(zhua)住(zhu)一些(xie)啟(qi)發(fa)思(si)路的(de)點子，然后結合自(zi)己的(de)工作(zuo)，提出一些(xie)有(you)創造性的(de)想(xiang)法和思(si)路，適當(dang)地改變(bian)，做到創新。
（3）創新意味著風險與堅(jian)持
創新是做(zuo)別人沒有做(zuo)過(guo)的事，同時也伴隨著風險，這(zhe)就需要我(wo)們用(yong)知識(shi)、思維去(qu)分析、去(qu)實(shi)踐，最后可(ke)能經歷(li)了很多次的失敗、反(fan)思與總結(jie)，才有可(ke)能成(cheng)功。所以大家不要害怕未知、畏懼失敗，因為對于創新來(lai)說，它們一(yi)直存(cun)在(zai)(zai)，需要我(wo)們在(zai)(zai)過(guo)程中去(qu)面(mian)對和解決。
我們(men)每(mei)個(ge)人都要有(you)創(chuang)新(xin)的(de)(de)意(yi)識，不斷提高自己(ji)的(de)(de)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)，用創(chuang)新(xin)的(de)(de)精神來改進我們(men)的(de)(de)學習和工作，只要做個(ge)有(you)心人，你也能(neng)創(chuang)新(xin)。
求知達人——張學海
寵物(wu)醫(yi)(yi)療從內(nei)容上(shang)講，擁有著(zhu)和人類醫(yi)(yi)學一樣的(de)(de)廣泛性(xing)和復雜性(xing)，是很難(nan)觸及到邊(bian)界的(de)(de)一門學科(ke)，寵物(wu)醫(yi)(yi)生(sheng)需要把“活到老(lao)，學到老(lao)”這句名言(yan)貫徹到底(di)。畢業(ye)后(hou)，在入職禾豐派美(mei)特的(de)(de)這一年里，我始終保持(chi)對(dui)所學專業(ye)的(de)(de)熱忱，也正(zheng)是過往的(de)(de)積累和一股對(dui)學習的(de)(de)沖勁，實(shi)現了到初級醫(yi)(yi)生(sheng)階段(duan)的(de)(de)快(kuai)速(su)晉升(sheng)。
通常職場新(xin)人們(men)都會關心：如何快速成長(chang)？我認為(wei)知(zhi)識(shi)量的擴充很重要，知(zhi)識(shi)的儲備量決定了我們(men)個人能力的高(gao)(gao)度(du)。因此我們(men)必須提高(gao)(gao)學習主動(dong)性(xing)，同時也要學會利用身邊的資源(yuan)，可以從以下兩點做出努力。
一、保(bao)持旺盛(sheng)的求知欲
如(ru)何(he)做到這一點，我的(de)方法是(shi)(shi)經常對自(zi)(zi)己提出(chu)反(fan)問。觀診其他大(da)夫接診時(shi)，我會思考：為什么(me)會這樣處理？這樣做有什么(me)好處？他是(shi)(shi)怎(zen)么(me)想到這個疾(ji)病(bing)？有哪些示病(bing)癥(zheng)是(shi)(shi)我忽略的(de)？心(xin)存(cun)疑問并(bing)大(da)膽(dan)提問，在自(zi)(zi)我反(fan)問和向他人請(qing)教(jiao)的(de)過程中不(bu)斷(duan)進步。
二、勤于思考與鉆研
本科期間我在校內(nei)動物醫院實習時，遇見(jian)病(bing)例會(hui)向(xiang)老(lao)師提(ti)問：這(zhe)是啥病(bing)呀(ya)？“就(jiu)那病(bing)。”再問老(lao)師，這(zhe)得怎么(me)治(zhi)呀(ya)？“就(jiu)那么(me)治(zhi)。”老(lao)師打啞謎并(bing)不是留一手，而是希望你能自己(ji)私下(xia)里去查一下(xia)文獻和(he)書，當你把(ba)問題(ti)研究透了(le)，再去找老(lao)師，他就(jiu)會(hui)和(he)你“對答案(an)”。只有通(tong)過鉆研才(cai)能真正讓知識變成自己(ji)的(de)“智(zhi)慧財富“。
我們禾豐系統(tong)內部有很多優質資源(yuan)，為(wei)大家(jia)提供(gong)了(le)廣(guang)闊的學習平(ping)臺，希(xi)望大家(jia)充(chong)分(fen)利(li)用資源(yuan)，充(chong)實自己(ji)，擘畫個人未(wei)來的美好藍圖(tu)，為(wei)禾豐的發展貢獻出一份力量！
攻堅達人——孫新宇
我想從自己(ji)入職年(nian)度的關鍵詞來分享一下我的工作(zuo)感悟(wu)。
2018—2019年：擺脫焦慮(lv)、不斷積累
2018年(nian)5月(yue)，敦化禾豐正式開工，在領(ling)導(dao)的(de)鼓勵下(xia)，我(wo)成(cheng)為財(cai)務部唯一成(cheng)員。飼料企業(ye)遠(yuan)離市(shi)中心(xin)，剛到敦化公司工作(zuo)(zuo)時，沒(mei)有同齡伙伴，交通不便，外賣和快(kuai)遞更是一種(zhong)奢望(wang)。然而，對工作(zuo)(zuo)的(de)熱(re)愛和責任心(xin)，讓我(wo)產生內(nei)在的(de)驅(qu)動力，促使自己把工作(zuo)(zuo)做(zuo)得更好。
2020年：承擔責任
敦化禾豐(feng)自(zi)2018年成(cheng)立后業(ye)務蓬勃發展，飼料產銷量從兩千噸(dun)到四千噸(dun)再到六千噸(dun)，業(ye)務量隨之迅速提高。由于當時(shi)我們沒使用EAS系(xi)統，款項收付等瑣碎臨時(shi)性工(gong)作(zuo)(zuo)占(zhan)據了(le)上班時(shi)間(jian)，憑證(zheng)裝訂等重復性工(gong)作(zuo)(zuo)就放在下班后處理。過(guo)程(cheng)中，我也犯了(le)很多錯(cuo)誤，好在有(you)領導的(de)(de)支持(chi)和同事的(de)(de)鼓(gu)勵，使我積極地改(gai)進，妥善解決問(wen)題。并且(qie)，在這(zhe)個過(guo)程(cheng)中，我逐漸形成(cheng)了(le)自(zi)己的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法，保證(zheng)自(zi)己能(neng)夠掌(zhang)控工(gong)作(zuo)(zuo)。
2021年(nian)：培養(yang)興(xing)趣，全力投入
如何培養職業興趣？
共(gong)同(tong)的(de)(de)目標將(jiang)大家凝(ning)聚(ju)在一起(qi)共(gong)事，但每個人都有各自的(de)(de)做事方法，團隊(dui)協作中難免出現不同(tong)的(de)(de)見解和爭執，這(zhe)個時候，舍棄個人的(de)(de)固(gu)執，將(jiang)注意(yi)力轉移(yi)到(dao)問題(ti)本身，把事情做好，自然會得(de)到(dao)他人的(de)(de)理解和尊重，也會從(cong)中學得(de)更(geng)多的(de)(de)東(dong)西。
2022年：不(bu)斷挑戰
在(zai)禾豐4年的(de)時間里，我看到，我的(de)領導始終在(zai)為公(gong)司尋(xun)求新(xin)的(de)發展，我的(de)同事(shi)永遠在(zai)團(tuan)結協作(zuo)解決新(xin)的(de)問題(ti)，而我要(yao)做的(de)就(jiu)是不(bu)斷挑(tiao)戰，不(bu)斷成長。
我從(cong)不相信懶洋洋的(de)(de)(de)自(zi)(zi)由(you)，我向(xiang)往的(de)(de)(de)自(zi)(zi)由(you)是(shi)通過勤勞和努力(li)實現的(de)(de)(de)更廣闊(kuo)的(de)(de)(de)人生，那樣的(de)(de)(de)自(zi)(zi)由(you)才是(shi)珍貴的(de)(de)(de)、有(you)價值(zhi)的(de)(de)(de)，做一個(ge)自(zi)(zi)由(you)又自(zi)(zi)律的(de)(de)(de)人，靠勢必實現的(de)(de)(de)決心認真(zhen)地活著(zhu)，謝(xie)謝(xie)大家。
篤夢達人——張鵬
初中(zhong)時代的(de)(de)我(wo)(wo)就篤(du)定(ding)要(yao)干養殖行業(ye)。那時的(de)(de)我(wo)(wo)最愛(ai)看CCTV-2的(de)(de)財(cai)經頻道(dao)，里面的(de)(de)《生財(cai)有道(dao)》節目是我(wo)(wo)的(de)(de)最愛(ai)。不管是養殖豬(zhu)、羊、蛇、梅花鹿、鴕鳥(niao)還是其(qi)他動物，我(wo)(wo)都愛(ai)看，只不過那時候還不確定(ding)將來想要(yao)養豬(zhu)。
高中時代的我(wo)就確定了要學養豬(zhu)。有(you)一次和室(shi)友晚上聊(liao)我(wo)將來要去養豬(zhu)，室(shi)友們就幫我(wo)算(suan)需要多少(shao)啟動資金，最后(hou)一算(suan)居(ju)然要500萬。但是這一點沒嚇到我(wo)，反而(er)是越聊(liao)越高興(xing)，聲音也越來越大，不出意(yi)外(wai)地被宿管抓包(bao)了。但是我(wo)倒是很興(xing)奮，好像這個夢想已經(jing)快實現了。
高考(kao)填志愿的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)知道可(ke)以填6個(ge)學(xue)校，每(mei)(mei)個(ge)學(xue)校可(ke)以填6個(ge)專業。但是(shi)(shi)我(wo)(wo)填志愿之前(qian)百度“養豬(zhu)是(shi)(shi)什(shen)么專業？”是(shi)(shi)動(dong)(dong)物(wu)科學(xue)，好！那(nei)就是(shi)(shi)動(dong)(dong)物(wu)科學(xue)專業了(le)！于是(shi)(shi)我(wo)(wo)沒有(you)聽從家長的(de)建議，我(wo)(wo)的(de)6個(ge)學(xue)校全(quan)部(bu)填了(le)農(nong)業大(da)學(xue)，每(mei)(mei)個(ge)大(da)學(xue)只填一(yi)個(ge)專業，那(nei)就是(shi)(shi)動(dong)(dong)物(wu)科學(xue)。
如(ru)愿進入(ru)動物科學專業后(hou)，就在(zai)暑假(jia)期間不(bu)斷尋找豬場實習的機會(hui)。
大二暑(shu)假我找到(dao)(dao)輔(fu)導(dao)員：“老(lao)師(shi)，您(nin)能不能幫(bang)我安排到(dao)(dao)一(yi)個(ge)豬場(chang)去實習(xi)？”就(jiu)這(zhe)樣(yang)我到(dao)(dao)了安徽九棵松，這(zhe)是(shi)我第一(yi)次實習(xi)，完完整整體驗(yan)了一(yi)個(ge)多月豬場(chang)生活。雖然說很熱，從宿(su)舍走到(dao)(dao)生產區都已經濕透了，但是(shi)給(gei)我留下的全都是(shi)興奮，我終(zhong)于(yu)走進了豬場(chang)，這(zhe)就(jiu)是(shi)我未來要(yao)走的路。
2018年(nian)大三(san)暑(shu)假我又找到輔導(dao)員：“老(lao)師，我還(huan)想去(qu)實習(xi)(xi)，能幫我安排個豬(zhu)場(chang)嗎？”我又到了安徽(hui)浩翔豬(zhu)場(chang)，實習(xi)(xi)了一(yi)個多月，把生產(chan)的各個環節都學(xue)習(xi)(xi)了一(yi)次(ci)(ci)。我印象最(zui)深的是一(yi)次(ci)(ci)停電，大叔就把我們都召集(ji)在一(yi)起：“來(lai)來(lai)來(lai)，我給你(ni)們講(jiang)講(jiang)鬼故事。”這(zhe)一(yi)次(ci)(ci)實習(xi)(xi)讓我覺(jue)得豬(zhu)場(chang)并不是外界(jie)說的完全封閉，無聊的生活。
2019年(nian)年(nian)初(chu)，我自己(ji)爭(zheng)取(qu)到了安徽肥東(dong)溫(wen)氏(shi)的實(shi)習機會，元宵節后(hou)我沒有(you)回(hui)學校就(jiu)直(zhi)接(jie)去(qu)了肥東(dong)溫(wen)氏(shi)豬場(chang)實(shi)習，在最后(hou)學校催著畢業才回(hui)到學校。這(zhe)次大場(chang)的實(shi)習讓(rang)我思考大場(chang)不是我以后(hou)的主戰場(chang)，我不適合去(qu)這(zhe)種頭(tou)部(bu)公司的豬場(chang)。
2019年下(xia)半年我考(kao)上研究生之(zhi)后，一直和課題(ti)組(zu)老師說如果有進入(ru)豬場實習(xi)的機會，我愿意(yi)去(qu)。很快這個機會就(jiu)來了(le)，2020年疫(yi)情后的6月9號(hao)(hao)我回(hui)到(dao)學校，6月23號(hao)(hao)老師就(jiu)通(tong)知我安徽禾豐有實習(xi)機會，讓我去(qu)。我當時只是(shi)想著(zhu)趕緊出發(fa)，不能(neng)讓機會溜走，也沒注意(yi)25號(hao)(hao)就(jiu)是(shi)端午節，當我去(qu)的時候才發(fa)現公司放假了(le)。
在安徽禾豐(feng)實(shi)習的(de)近一(yi)年時(shi)間(jian)里(li)，我(wo)順利地完成了(le)從學生到員工(gong)的(de)身份(fen)轉(zhuan)變，中間(jian)沒(mei)有感覺到什(shen)么(me)大的(de)坎坷，也沒(mei)有很(hen)明顯的(de)心(xin)理沖突。在我(wo)畢(bi)業后(hou)回公司，同事說我(wo)變了(le)，做事不(bu)是一(yi)根筋了(le)，知道轉(zhuan)變思(si)想了(le)。在這一(yi)年實(shi)習時(shi)間(jian)里(li)面，我(wo)白天上班，晚上一(yi)個人(ren)在豬場生產區(qu)查(cha)文(wen)(wen)獻、看文(wen)(wen)獻、寫畢(bi)業論(lun)文(wen)(wen)，一(yi)直到導師(shi)，要當(dang)面指導我(wo)的(de)論(lun)文(wen)(wen)，我(wo)才回去，拿到畢(bi)業證后(hou)我(wo)立刻(ke)回到工(gong)作崗位繼續工(gong)作。
從愛好到(dao)追逐夢想，一(yi)(yi)步步走到(dao)今天，我(wo)也(ye)有一(yi)(yi)些對新人(ren)的感悟(wu)要分享給各位學(xue)弟學(xue)妹。
首先，剛參(can)加工作不久的新(xin)人，還(huan)沒有(you)能力，還(huan)沒有(you)經驗，可以說我們(men)什么都沒有(you)，但(dan)(dan)是我們(men)有(you)態度(du)，我們(men)要讓周圍(wei)人看到，這(zhe)個工作我不會(hui)做，但(dan)(dan)是我會(hui)去學，問(wen)同事、問(wen)領導、問(wen)老師、查資料這(zhe)些都是辦法(fa)，我現在不會(hui)，但(dan)(dan)是我明(ming)天就會(hui)了，這(zhe)就是我認為一個新(xin)人必須有(you)的態度(du)。
其次，好(hao)記性不如爛筆(bi)(bi)頭。我認(ren)為記憶(yi)力是(shi)(shi)很不可(ke)靠的(de)，尤其是(shi)(shi)事情越來越多之后，所以一(yi)定是(shi)(shi)寫(xie)(xie)下來最好(hao)。聽(ting)領導培(pei)訓要(yao)做(zuo)筆(bi)(bi)記，要(yao)寫(xie)(xie)感想，尤其是(shi)(shi)聽(ting)到自己還沒(mei)有思考過(guo)的(de)細節點；閱讀文獻(xian)要(yao)做(zuo)筆(bi)(bi)記，甚至是(shi)(shi)抄(chao)寫(xie)(xie)文獻(xian)；工作(zuo)中遇(yu)到問題(ti)要(yao)做(zuo)筆(bi)(bi)記，記錄(lu)應對方法，防(fang)止下一(yi)次再犯；閱讀書(shu)籍要(yao)做(zuo)筆(bi)(bi)記，抄(chao)寫(xie)(xie)文章段落，留下自己的(de)感悟。
最后，我(wo)(wo)還(huan)(huan)想給大(da)(da)家(jia)分享我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)初(chu)心(xin)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)第一初(chu)心(xin)和大(da)(da)家(jia)一樣，就是賺(zhuan)錢。我(wo)(wo)想要(yao)在這(zhe)個行(xing)業扎根下去(qu)，一直做下去(qu)，我(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)一定是可以賺(zhuan)到(dao)錢的(de)(de)(de)(de)。賺(zhuan)錢之后我(wo)(wo)要(yao)拿出我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)一部分錢回饋我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家(jia)鄉學(xue)(xue)(xue)校。我(wo)(wo)要(yao)給學(xue)(xue)(xue)校捐書，在學(xue)(xue)(xue)校里辦讀書會或者(zhe)圖書館，通過閱(yue)讀書籍開闊孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)界，提升(sheng)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)認知。讓他(ta)們(men)知道(dao)這(zhe)個山區外面(mian)還(huan)(huan)有(you)中國(guo)，中國(guo)外面(mian)還(huan)(huan)有(you)世界，讓他(ta)們(men)能走出大(da)(da)山，活出更精彩(cai)的(de)(de)(de)(de)人生。
最后也希望大家能(neng)牢記(ji)自己的初(chu)心，能(neng)夠(gou)不忘初(chu)心，祝愿大家歸(gui)來仍是少(shao)年(nian)。
全能達人——趙鶴然
很榮幸參與“禾苗”的(de)分享交流，今(jin)天(tian)我(wo)想和大家分享如下幾點經驗(yan)：
一、知其然(ran)，知其所(suo)以然(ran)
我做(zuo)過最基層的(de)飼(si)養人(ren)員，主(zhu)要負(fu)責雞(ji)舍內日(ri)常工作，開(kai)始(shi)干勁十足(zu)，可后來，就(jiu)感覺(jue)枯燥、乏味，心態也開(kai)始(shi)發生變化。有(you)(you)一(yi)天我突然了解到(dao)(dao)，所有(you)(you)現(xian)場管(guan)理者都(dou)有(you)(you)在雞(ji)舍內撿死雞(ji)、半夜在料袋上(shang)睡覺(jue)的(de)經歷，這樣才能更好地(di)了解肉雞(ji)生理習性，我感到(dao)(dao)很羞愧(kui)，從此端正態度，主(zhu)動學習。
二、拓展專業廣度
凌(ling)海市九股(gu)河飼料廠的學(xue)(xue)習(xi)經歷，讓我(wo)真正明白了學(xue)(xue)習(xi)的意義，我(wo)們(men)不光要延(yan)長專(zhuan)業的深(shen)度，更應拓(tuo)展專(zhuan)業的廣度，因(yin)此我(wo)十分珍惜飼料廠學(xue)(xue)習(xi)的那段(duan)時光。
三、利用資源
2019年底，我(wo)們(men)(men)(men)開(kai)啟了(le)(le)對(dui)現場養殖(zhi)數據進(jin)(jin)行采集和整理的(de)(de)工作，從零(ling)開(kai)始的(de)(de)工作總是艱難(nan)的(de)(de)。在(zai)推(tui)進(jin)(jin)的(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)們(men)(men)(men)得到了(le)(le)總部(bu)信(xin)息(xi)中(zhong)心的(de)(de)大力支持。在(zai)臨床(chuang)專業技能(neng)的(de)(de)提升上(shang)，我(wo)們(men)(men)(men)虛心向公司(si)內(nei)部(bu)的(de)(de)同事(shi)請教(jiao)。同時，將信(xin)息(xi)化技術(shu)應(ying)用(yong)到了(le)(le)疾(ji)病(bing)檢測上(shang)，助(zhu)力對(dui)流行性疾(ji)病(bing)的(de)(de)把控。
四、突破自己
公司經常舉辦各類活動，我(wo)參(can)加過包括遼寧肉禽產業分(fen)會文案(an)的(de)撰寫、肉禽產業化半年(nian)會的(de)主持以及“豐碑(bei)”籃球(qiu)賽等(deng)活動，每一次的(de)全(quan)新(xin)挑戰(zhan)，都(dou)視(shi)為成長路上(shang)突破、進步的(de)臺階，只有戰(zhan)勝自(zi)己才(cai)能得到新(xin)的(de)蛻變。
初入(ru)公(gong)司(si)，公(gong)司(si)會為你規(gui)劃(hua)職業發展方向，大家需(xu)主動(dong)學習(xi)，提高(gao)積極(ji)性，不斷總結、反思，提升自己(ji)。最后，祝同學們(men)永遠心(xin)向前方，乘“豐”破(po)浪。
挑戰達人——趙思博
我2021年畢(bi)業就加(jia)入(ru)了禾豐大(da)家庭(ting)，是第十(shi)期的(de)“禾苗”學(xue)員(yuan)，現(xian)任王再權小區助理場長。
去年的(de)(de)(de)(de)今天，我(wo)和(he)你們一樣(yang)，很(hen)期(qi)待“禾(he)苗”培訓，但和(he)大家(jia)(jia)略微(wei)不同的(de)(de)(de)(de)是，我(wo)還有一點點忐忑不安(an)，因為(wei)來了之后發現，前來參加培訓的(de)(de)(de)(de)不是高學歷(li)，就(jiu)是職場(chang)達人，各有各的(de)(de)(de)(de)長處(chu)，而我(wo)學歷(li)不如大家(jia)(jia)，還是個職場(chang)小(xiao)白，沒有優勢(shi)，但我(wo)積極參加各項活(huo)動，在(zai)活(huo)動和(he)學習中，學習其他人的(de)(de)(de)(de)長處(chu)來彌補自己(ji)的(de)(de)(de)(de)不足。學習很(hen)快就(jiu)結束了，但我(wo)的(de)(de)(de)(de)收獲(huo)很(hen)多，這些(xie)收獲(huo)與(yu)成長讓我(wo)受益終生。所以(yi)面臨困難(nan)時往往打倒(dao)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)并不是困難(nan)本身(shen)，而是我(wo)們的(de)(de)(de)(de)心態。
冬(dong)天的(de)養殖難度(du)比較大(da)，因(yin)為北方的(de)冬(dong)天很(hen)冷，冬(dong)夜里，室外溫(wen)度(du)和室內溫(wen)度(du)相差太多(duo)，會(hui)(hui)有(you)熱氣凝結成(cheng)水珠掛在(zai)風(feng)機的(de)百(bai)葉上，因(yin)為溫(wen)度(du)低，又會(hui)(hui)被凍成(cheng)冰，致(zhi)使風(feng)機百(bai)葉被凍住，無法(fa)復位(wei)，從(cong)百(bai)葉縫隙灌進來的(de)冷風(feng)會(hui)(hui)對雞(ji)群造成(cheng)很(hen)大(da)的(de)影響(xiang)，這就(jiu)(jiu)需要想(xiang)辦法(fa)讓它復位(wei)。我(wo)(wo)(wo)(wo)去年冬(dong)天在(zai)一次夜班就(jiu)(jiu)遇(yu)到了(le)(le)這種情況，當時(shi)已經是深夜了(le)(le)，并沒有(you)很(hen)好的(de)辦法(fa)解決，我(wo)(wo)(wo)(wo)只能人工(gong)掰百(bai)葉，讓它復位(wei)。我(wo)(wo)(wo)(wo)和風(feng)機百(bai)葉的(de)斗(dou)爭(zheng)持續到了(le)(le)日(ri)出(chu)，以我(wo)(wo)(wo)(wo)勝利結束，可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)手也被凍傷了(le)(le)。當時(shi)覺得很(hen)辛苦，可(ke)現在(zai)想(xiang)想(xiang)，其實(shi)還好，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)經歷了(le)(le)，再遇(yu)到這種突發情況我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)知道該怎么去處理。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)們當時(shi)認為的(de)困難事(shi)后回頭(tou)看看，其實(shi)沒什么大(da)不了(le)(le)。
在(zai)我(wo)們成長的路上(shang)必然(ran)伴隨著各種意外、困境，不要(yao)畏(wei)懼挑(tiao)戰(zhan)，調(diao)整好心態，勇于直(zhi)面(mian)困境，沖破那層陰(yin)霾，相信大家都會看(kan)到最美好的風(feng)景。
